校園微信小程序管控,通過微信小程序掃一掃功能,設(shè)備管理員可在微信小程序登錄,隨時隨地控制設(shè)備狀態(tài),對任務(wù)進(jìn)行管理。 老師可以通過身份識別來開啟本地設(shè)備以及門禁系統(tǒng)
通過微信小程序掃一掃功能,設(shè)備管理員可在微信小程序登錄,隨時隨地控制設(shè)備狀態(tài),對任務(wù)進(jìn)行管理。 老師可以通過身份識別來開啟本地設(shè)備以及門禁系統(tǒng)
]]>智慧教學(xué)管理軟件,其中總控軟件多媒體遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、直觀圖形界面反饋顯示卡,對多媒體教室批處理控制及遠(yuǎn)程設(shè)備維護(hù), 集成遠(yuǎn)程管所有多媒體設(shè)備,投影機(jī)燈泡計時、安防報警,遠(yuǎn)程接管電腦等功能。
多媒體遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)LC-卡通管理、高清數(shù)字監(jiān)控管理、IP 對講對講網(wǎng)絡(luò)廣播四合管理軟件平臺,不需要安裝多個軟件分開管理媒體設(shè)備,安裝簡單,使用方便;直觀圖形界面反饋顯示,對多媒體教室批處理控制及遠(yuǎn)程設(shè)備維護(hù),集成遠(yuǎn)程管所有多媒體設(shè)備,投影機(jī)燈泡計時、安防報警、網(wǎng)絡(luò)廣播、一卡通管理、監(jiān)視、監(jiān)聽和對講,遠(yuǎn)程接管電腦等功能。
]]>錄播互動型智慧教室,云錄播可實現(xiàn)集中錄制、分布錄制,并支持簡易的多媒體設(shè)備集中控制功能,提供相應(yīng)的接口,可與中央控制系統(tǒng)對接,實現(xiàn)集中化控制。錄制過程中實現(xiàn)采集處理和合成同步進(jìn)行,課件發(fā)布無需等待,立即生成,而是一個完整的多媒體課件,無需后期合成。
互動系統(tǒng)是以交互一體機(jī)、納米互動黑板等硬件為載休,配套互動顯示桌、互動課堂系統(tǒng),實現(xiàn)多媒體授課,移動授課、師生實時互動、即時測評、教學(xué)資源共享等功能,打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,實現(xiàn)師生互動教學(xué),使課堂的內(nèi)溝通及信息分享更加充分、打造研討式、體驗式的創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,作為信息化互動教學(xué)的應(yīng)用。
1、支持互動教學(xué),可以實現(xiàn)一個教室與其他教室的互動教學(xué),教室可以與任何一個教室的學(xué)生進(jìn)行互動;
2、支持低成本大面積推廣精品教室建設(shè),每個教室只要增加一個調(diào)音臺有音源和攝像頭就可以實現(xiàn)直播;
3、多媒體課件錄播模塊基于IP網(wǎng)絡(luò),可以將教學(xué)中的視頻、音頻信號和計算機(jī)動態(tài)屏幕信號進(jìn)行一體化的同步錄制;
4、課件錄播模塊采用前后臺分離模式,前臺智慧終端負(fù)責(zé)信號采集,后臺負(fù)責(zé)信號處理,包括多媒體課件錄制服務(wù)器;
5、高清編碼模塊內(nèi)置于智慧終端,采用硬件編碼方式,不會影響用戶對PC的操作;
6、廣播支持多畫面播放,可以設(shè)置接收多路畫面的布局,多達(dá)9種畫面組合方式;
]]>視頻廣播信息系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸對每個不同的教室實現(xiàn)點對點、點對多點、多點對多點、分區(qū)分組的高清視頻直播和轉(zhuǎn)播。一個視頻廣播信息系統(tǒng)是一種向廣大觀眾分發(fā)視頻內(nèi)容的平臺或系統(tǒng)。這可以包括直播、錄制的視頻片段和點播內(nèi)容。這些系統(tǒng)使用各種技術(shù),如互聯(lián)網(wǎng)來傳輸視頻內(nèi)容(智慧教室)到集控室,甚至可以通過校園微信小程序進(jìn)行實時管控。
基于網(wǎng)絡(luò)和高清效果以及實現(xiàn)自動智能播放,采用硬件解碼和組播協(xié)議,通過視頻信號自動控制每個教室的多媒體設(shè)備開啟和關(guān)閉,無需人工操作,配合錄播系統(tǒng)、現(xiàn)場直播、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播實現(xiàn)每個教室都為多媒體直播網(wǎng)絡(luò)教室,實現(xiàn)同步課堂、公開課、開班級網(wǎng)絡(luò)視頻會議等;
1、支持4K全高清的解碼,并實現(xiàn)媒體的直播和轉(zhuǎn)播,無需增加錄播設(shè)備即可以實現(xiàn)大課教學(xué);
2、實現(xiàn)智慧終端直播與資源文件廣播,任意教室可以瞬間轉(zhuǎn)換為校園電視臺;
3、支持對直轉(zhuǎn)播的流媒體幀率和碼率進(jìn)行設(shè)置;
4、可對設(shè)置組成員進(jìn)行分組、分點直轉(zhuǎn)播或信息發(fā)布,同一時間可分組、分點進(jìn)行多任務(wù)播放;
5、可按日期設(shè)置定期播放計劃;
6、系統(tǒng)最大支持200多個音視頻流同時播放,支持跨網(wǎng)段直播,方便校園網(wǎng)管理;
7、可強(qiáng)制推送到任意接收視頻的終端(無需事先開機(jī)),終端教室無需人為操作;
8、具備與服務(wù)器進(jìn)行同步較時的電子時鐘;
]]>學(xué)校數(shù)字?jǐn)U音系統(tǒng)是學(xué)校中必需的系統(tǒng)之一,現(xiàn)代化教室中需要布置的多媒體設(shè)備越來越多,包括投影儀、電動屏幕、電腦、視頻展示臺、音響、吊麥等。
為了使各種復(fù)雜的多媒體設(shè)備的操作變得簡單化、智能化,現(xiàn)有通行的做法是采用多媒體中央控制系統(tǒng)(中控)將這些設(shè)備連接起來,通過中控進(jìn)行集中控制,比如,老師可以方便的切換話筒輸入還是播放電腦上的音頻資料,通過中控系統(tǒng)可以實現(xiàn)對各個教室中的多媒體設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和管理。
1、采用DSP數(shù)字信號處理技術(shù),對音頻數(shù)據(jù)實時解碼及傳輸;
2、采用2.4G無線信號傳輸及動態(tài)接入方式;
3、集成業(yè)界較先進(jìn)的自動回聲消除(AEC)、自動反饋抑制(AFC)、自動降噪(ANC)、自動增益控制(AGC)等DSP音頻處理技術(shù),提供清晰的擴(kuò)聲;
4、采用數(shù)字功放技術(shù)的全頻帶音頻功率放大器,只需一只吊麥,8米范圍內(nèi)任意走動授課,并能同時實現(xiàn)本地擴(kuò)聲和遠(yuǎn)程互動授課;
]]>校園智能廣播方案是通過集成先進(jìn)的語音合成、語音識別和人工智能技術(shù),實現(xiàn)自動化、智能化的校園廣播服務(wù),每個學(xué)校不可缺少的基礎(chǔ)設(shè)施之一,盡管近幾年來視頻技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在飛速的發(fā)展,但廣播系統(tǒng)仍以它的實用性、經(jīng)濟(jì)性、便捷性被各類學(xué)校所應(yīng)用。校園智能廣播不僅于應(yīng)用于校園,教室、公共場合、圖書館、公園等場所。校園智能廣播系統(tǒng)同時具有自動化播放,個性化推薦,多語言支持,緊急通知,互動,數(shù)據(jù)分析等功能。
我國現(xiàn)有的各類學(xué)?;旧隙加泄矎V播系統(tǒng),它主要用于各種公共場合,如舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚(yáng)先進(jìn)、召開全校大會等。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)在廣大中小學(xué)的不斷普及,利用廣播系統(tǒng)進(jìn)行語音教學(xué)的需求在不斷的增加,特別是音樂鈴聲的普及,英語聽力考試的實施等,對現(xiàn)行學(xué)校廣播系統(tǒng)的功能、容量、音質(zhì)、智能化水平等都提出了更高的要求。目前我國大多數(shù)學(xué)校的廣播系統(tǒng)都使用了十年左右,還有許多使用了十幾年,二十幾年,甚至幾十年的時間了,設(shè)備的陳舊、功能的落后使這些學(xué)校的廣播系統(tǒng)都處在需要更新、改造、升級的階段。
1、定時打鈴:預(yù)編排日程表,24小時無人值守;
2、日常廣播:背景音樂,應(yīng)急廣播,集中通知,轉(zhuǎn)播電臺;
3、實時呼叫:分組、分點進(jìn)行實時呼叫;
4、聽力考試:同一時間多任務(wù)、不同分組、分點播放;
5、任意點直播:所有終端可隨時實現(xiàn)廣播功能,一對多、多對多的廣播應(yīng)用,讓互動廣播更靈活;
6、情景廣播:預(yù)設(shè)多任務(wù)不同情景模式播放,啟用、禁用模式功能;
7、遙控點播:遙控點播國歌、廣播體操等音頻資源;
8、多媒體管理:多媒體平臺與IP數(shù)字廣播融合。
9、實時采播:將外接音頻接入音頻編碼器實時采播;
]]>智慧物聯(lián)網(wǎng)教室方案是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧教室系統(tǒng),可實現(xiàn)門禁、空調(diào)、電腦、電視、燈光等教室設(shè)備本地與遠(yuǎn)程的雙重控制,系統(tǒng)可對一個或多個場景進(jìn)行統(tǒng)一操作,輕松實現(xiàn)分區(qū)域管理,較大的提高了管理效率,節(jié)省人力成本,幫助用戶輕松管理校園。
智能物聯(lián)管控系統(tǒng)配合無線自發(fā)電開關(guān)、智能感應(yīng)器對教室燈光、空調(diào)、風(fēng)扇、電動窗簾等設(shè)備進(jìn)行控制,智能檢測光線照度、溫度、濕度等環(huán)境參數(shù)。教師可通過系統(tǒng)或微信端對教室環(huán)境進(jìn)行調(diào)節(jié)或開關(guān)控制,打造一個舒適又節(jié)能的教學(xué)環(huán)境。
1、采用SUBGHZ/2.4G無線信號傳輸及動態(tài)接入方式;
2、可遠(yuǎn)程控制投影機(jī)、電腦、燈光、風(fēng)扇、空調(diào)等的開關(guān)機(jī)及運行模式;
3、無線自發(fā)電開關(guān)及低功耗物聯(lián)模塊簡化了智能化的改造及部署;
4、可統(tǒng)計設(shè)備運行的時長及功率能耗;
5、支持手機(jī)微信小程序?qū)υO(shè)備運行狀態(tài)查看或控制;
6、自發(fā)電開關(guān)無需布線、不用安裝電池、防潮、防水、防火;
7、配置光照度和人體感應(yīng)傳感器,實現(xiàn)根據(jù)教室對應(yīng)區(qū)域的光照度及是否有人來智能開關(guān)燈光/空調(diào);
]]>智慧校園運維方案是集大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能、無線通信等新技術(shù)于一體,實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)的互聯(lián)互通,以及數(shù)據(jù)集成和數(shù)據(jù)建模等大數(shù)據(jù)功能,進(jìn)而充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的高階業(yè)務(wù)價值,對業(yè)務(wù)管控實現(xiàn)智能聯(lián)動、圖形可視、實時調(diào)控、有效運營等客戶價值。
通過學(xué)生日常表現(xiàn)管理,宿舍管理,作業(yè)成績管理,考勤請假等模塊實現(xiàn)數(shù)字化班級管理方便學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對自已學(xué)校每個班級,每個學(xué)生都了如指掌,同時也可以讓老師方便快捷記錄查看自已班上每個學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
1、通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校園運維管理及控制;
2、支持巡課系統(tǒng),并實時調(diào)取監(jiān)控畫面;
3、集成音頻解碼,配合軟件可直接遠(yuǎn)程IP呼叫及對講;
4、具備分級權(quán)限設(shè)定,可對指定設(shè)備授權(quán);
5、通過WEB可遠(yuǎn)程配置及升級固件系統(tǒng);
6、具備一定的診斷能力,可以實現(xiàn)設(shè)備在線檢查,對故障進(jìn)行上報處理,生成日志文件;
7、采集設(shè)備使用記錄、使用狀態(tài),并對電量統(tǒng)計進(jìn)行分析,以各種圖標(biāo)的方式展示給管理人員;
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