智慧教室的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要根據(jù)學(xué)校、老師、學(xué)生的綜合需求提出設(shè)計(jì)內(nèi)容，再結(jié)合教室的客觀環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)。LITP（力撲）為復(fù)旦大學(xué)提供智慧教室整體解決方案：
通常來說一間滿足多媒體教學(xué)、課程錄制、課堂分析、遠(yuǎn)程互動(dòng)、物聯(lián)管理、線上巡課等功能的智慧教室的設(shè)計(jì)方案需要包括以下幾個(gè)方面：硬件設(shè)備設(shè)計(jì)、物聯(lián)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)等
01硬件設(shè)備
智慧教室的硬件設(shè)備設(shè)計(jì)通常包括顯示系統(tǒng)設(shè)計(jì)、擴(kuò)音系統(tǒng)設(shè)計(jì)、錄播系統(tǒng)設(shè)計(jì)、中控系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及互動(dòng)教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)。
硬件設(shè)備設(shè)計(jì)中，要完成易用和好用兩個(gè)考核指標(biāo)。
中控系統(tǒng) / Central control System
中控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出教室的簡單易用，方便老師能一鍵上下課，清晰便捷地使用智慧教室復(fù)雜的系統(tǒng)。對所有需要使用的設(shè)備進(jìn)行互聯(lián)，統(tǒng)一管理，方便使用。在設(shè)計(jì)時(shí)，分析老師的授課場景，使用習(xí)慣，優(yōu)化上課的復(fù)雜操作，滿足無感操作，使教師的精力全部放在教學(xué)上，而不是手忙腳亂地操作復(fù)雜的系統(tǒng)。
顯示系統(tǒng)/Display System
顯示系統(tǒng)包括黑板、主顯示屏、輔助顯示屏等。
對于大教室來說，還需要提供輔助顯示屏來給后排學(xué)生輔助顯示，同時(shí)也可以給老師提供回顯畫面，實(shí)時(shí)觀看授課效果和與遠(yuǎn)端教學(xué)互動(dòng)。
擴(kuò)音系統(tǒng) /Public address System
擴(kuò)音系統(tǒng)包括拾音麥克風(fēng)、音頻處理器、音箱等。
錄播系統(tǒng)/ Active Recorder
擴(kuò)音系統(tǒng)設(shè)計(jì)根據(jù)需求設(shè)計(jì)無感擴(kuò)音和主動(dòng)擴(kuò)音來拾取老師和學(xué)生的聲音。力撲智慧教室拾音吊麥與音響組合選用合適的功率，設(shè)置合適的數(shù)量和位置，確保聲場效果，讓老師有優(yōu)質(zhì)的授課效果。
錄播系統(tǒng)包括攝像機(jī)、錄播主機(jī)、麥克風(fēng)。
錄播系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括錄播的形式選擇（云錄播、本地錄播）、錄播的攝像頭設(shè)置、拾音麥的設(shè)置。
綜合來說，錄播的攝像頭需要采取到教師全景畫面、教師特寫畫面、學(xué)生全景畫面、學(xué)生特寫畫面。
力撲智慧課室攝像頭還有人像跟蹤功能，實(shí)時(shí)跟蹤演講人的位置。同時(shí)，錄播的畫面還需要包括授課大屏的畫面、板書的畫面，保證授課信息齊全。
02物聯(lián)系統(tǒng)
智慧教室的物聯(lián)設(shè)計(jì)是體現(xiàn)教室的科技化和保障教室的節(jié)能的基礎(chǔ)。在規(guī)劃時(shí)主要根據(jù)學(xué)校的管理內(nèi)容、教室的智能硬件來設(shè)計(jì)。
環(huán)境感知與監(jiān)控/ Environmental perception
通過安裝力撲八合一傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測教室的環(huán)境狀況(如溫度、濕度、光照、空氣質(zhì)量等)，并將數(shù)據(jù)傳輸至中央處理系統(tǒng)。
教學(xué)資源管理/ resource administration
通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)教具、設(shè)備等教學(xué)資源的智能化管理，如自動(dòng)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度、自動(dòng)開關(guān)大屏、投影儀等。同時(shí)，可以根據(jù)學(xué)生的需求和老師的授課計(jì)劃，智能分配和調(diào)度教學(xué)資源。
安全防護(hù)系統(tǒng)/ Safety protection system
通過安裝門禁系統(tǒng)、報(bào)警裝置等設(shè)備，保障師生的人身安全。例如，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、入侵等情況時(shí)，系統(tǒng)會(huì)立即發(fā)出警報(bào)，通知相關(guān)人員及時(shí)采取措施。
節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)/Energy saving
物聯(lián)網(wǎng)智能教室應(yīng)充分考慮節(jié)能環(huán)保因素，通過智能調(diào)控設(shè)備運(yùn)行、合理利用資源等方式降低能耗，減少對環(huán)境的影響。
03軟件系統(tǒng)
智慧教室的軟件系統(tǒng)主要圍繞教、學(xué)和管三類場景。
教學(xué)方面-pedagogical –
教學(xué)資源管理系統(tǒng)可以幫助教師管理和共享教學(xué)資料，如上傳課件、試題、視頻、錄播課程等。教師可以在這個(gè)系統(tǒng)即時(shí)與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)
互動(dòng)教學(xué)系系統(tǒng)可以讓教師和教室近端和網(wǎng)路遠(yuǎn)端的學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)交流。例如，教師可以提問，教室近端的學(xué)生可以回答，網(wǎng)路遠(yuǎn)端的學(xué)生也可以參與回答
學(xué)習(xí)分析系統(tǒng)可以收集和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和成績數(shù)據(jù)，幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定更有效的教學(xué)策略。
學(xué)習(xí)方面– learning aspect –
在學(xué)生學(xué)習(xí)方面有在線學(xué)習(xí)平臺：這個(gè)平臺可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地訪問課程內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)生可以觀看視頻，閱讀教材，參加討論，完成作業(yè)和測驗(yàn)等。
教學(xué)管理方面 – teaching management –
在教學(xué)管理方面有智慧巡課系統(tǒng)、設(shè)備控制系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)以及用戶管理系統(tǒng)。
智慧巡課系統(tǒng)實(shí)時(shí)幫助校領(lǐng)導(dǎo)線上對教室的上課情況進(jìn)行觀看，方便多教室、跨校區(qū)對智慧教室的管理、教學(xué)質(zhì)量的管理，及時(shí)了解教室教學(xué)的情況
設(shè)備控制系統(tǒng)可以控制教室里的各種設(shè)備，如燈光、空調(diào)、投影儀等，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理和遠(yuǎn)程集中管理
安全監(jiān)控系統(tǒng)可以監(jiān)控教室的安全狀況，如火警、入侵等，一旦發(fā)生異常情況，系統(tǒng)會(huì)立即發(fā)出警報(bào)，通知相關(guān)人員
用戶管理系統(tǒng)可以管理教室的使用權(quán)限，如教師、學(xué)生、訪客等，確保只有授權(quán)的人員才能進(jìn)入教室。
力撲智慧教室
綜上所述，力撲智慧教室的設(shè)計(jì)注重教學(xué)、管理、學(xué)生、教師和安全五個(gè)方面，通過綜合考慮各個(gè)方面的需求，為教育教學(xué)提供更好的支持和服務(wù)，以科技的力量助力教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
力撲智能深耕教育信息化行業(yè)20余年，是廣東省高新技術(shù)企業(yè)、廣東省科技型企業(yè)，合作案例已覆蓋全國100多所高校、10000多間教室。 想了解更多校園網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)/物聯(lián)中控/錄播中控/互動(dòng)錄播系統(tǒng)等相關(guān)方案案例及產(chǎn)品，可以拔打電話：13802734901（微信同號）進(jìn)行溝通需求。
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