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智慧教室類型一看就“識”-湖南師大附中整體應(yīng)用方案

關(guān)于湖南師大附中整體應(yīng)用方案，力撲智能結(jié)合教學(xué)課室不同功能及特點(diǎn)，分別從智慧教室終端、融合終端SM150系列、常態(tài)化錄播課室、高清精品直播錄播課室、多功能互動課室（包括：分組互動課室、多功能學(xué)習(xí)課室、研討型課室、研討型課室等）進(jìn)行多方位考慮和結(jié)合、為學(xué)校教室建設(shè)智慧教室作出如下安排和建議：

NO.1 智慧教室終端

教室可配備力撲智慧教室終端，支持一鍵上下課、物聯(lián)管控、IP廣播、互動討論等功能。信息屏上可以顯示當(dāng)日的課程信息，實(shí)時的天氣、時間，教室內(nèi)的環(huán)境參數(shù)，如溫度、濕度、二氧化碳濃度、甲醛等。

NO.2 觸摸面板

每臺講桌前均配備有可操控面板。點(diǎn)擊“一鍵上課”，即可啟動教室內(nèi)包括燈光、高清攝像機(jī)、投影、觸控一體機(jī)、電腦等等在內(nèi)的設(shè)備。

點(diǎn)擊“一鍵下課”，即可關(guān)閉教室內(nèi)所有多媒體設(shè)備。

點(diǎn)擊“一鍵切換”，教師就可以完成演示屏幕與電腦界面的切換。

一、常態(tài)化錄播課室

智慧教室開發(fā)智慧教學(xué)互動工具，可實(shí)現(xiàn)多屏互動、資源管理等人機(jī)之間的多種教學(xué)互動，還可與其他課堂開展聯(lián)合教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“一課多師”、“同課異構(gòu)”的培訓(xùn)效果。

基本功能：可進(jìn)行名師講壇、專家講座、學(xué)術(shù)報告、會議錄像、教學(xué)觀摩、教學(xué)評比、智能法庭、辯論賽等的錄制和直播。

二、高清精品錄播課室

高清錄播課室能夠智能實(shí)現(xiàn)錄制、直播、點(diǎn)播、導(dǎo)播、存儲和跟蹤等多種功能。教室前后的攝像機(jī)進(jìn)行實(shí)時錄像，智能捕捉畫面，吊麥高清晰度收音，全方位、多角度的記錄課堂教學(xué)活動功能，達(dá)到高清課程視頻畫質(zhì)的要求。

基本功能：用于精品資源共享課、雙語教學(xué)示范課、隨堂錄制課、名師課堂以及學(xué)術(shù)報告、重要會議、各類培訓(xùn)等的錄制。

三、多功能互動課室

01、分組互動課室

區(qū)別于傳統(tǒng)的大班授課模式，分組互動室專注于小組教學(xué)，適合探究式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)。

基本功能：支持MOOC、SPOC、翻轉(zhuǎn)課堂、混合教學(xué)等多種教學(xué)形式的錄制，同時滿足普通的教學(xué)活動。

02、多功能學(xué)習(xí)課室

該教室充分體現(xiàn)科技化、信息化、人性化的設(shè)計理念，可以根據(jù)師生授課需求自由排列組合，以便進(jìn)行研討式教學(xué)和教學(xué)觀摩。

基本功能：小組互動與全體互動的綜合，滿足分組、合作、共享、討論式教學(xué)的要求。

03、研討型課室

小組型分布便于教師們在活動上開展分組、合作、共享、討論。支持開展無紙化分組研討，小組可通過觸摸控制、無線投屏等功能開展討論，同時通過電子白板功能進(jìn)行成果展示。

基本功能：研討型課室可以組織新教師培訓(xùn)交流會、小型學(xué)術(shù)或者教學(xué)沙龍、研討會、工作坊等。

四、運(yùn)維管控室

運(yùn)維管控室配備錄播集成控制系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、可視化大屏等，是集管理與運(yùn)維功能為一體的智慧教學(xué)控制中心。

在運(yùn)維管控室中，能夠?qū)γ块g教室中的教師攝像機(jī)、學(xué)生攝像機(jī)和教師PC機(jī)的三個畫面實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一監(jiān)看和管理，清晰地看到每間教室的情況，便于及時處理每間教室內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)情況。

基本功能：通過在智慧教室中心管理平臺上實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、設(shè)備的自檢、運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)測、故障報錯、日志記錄等功能，可有效加快服務(wù)響應(yīng)及解決問題的速度。

廣州力撲智能科技有限公司以數(shù)字多媒體及智能控制為基礎(chǔ)，智慧教室及智慧校園為發(fā)展方向。開發(fā)多媒體中控、集控云平臺、智能物聯(lián)系統(tǒng)、互動課堂系統(tǒng)、錄播及遠(yuǎn)程互動系統(tǒng)、資源云平臺等產(chǎn)品。隨著二十幾年的發(fā)展，力撲智能產(chǎn)品在教育裝備方面的廣泛運(yùn)用且獲得了成熟穩(wěn)定的好評。

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